為營造良好的學習氛圍,以更好的成績迎接教育部對我校本科教學工作水平評估,自本學期開學以來,學院高度重視學風建設,重點是嚴抓課堂紀律管理,并采取各種有效措施,推動全院學風建設。
一、重視宣傳發動工作,提高全體師生對學風建設重要性的認識。分别召開了全院學生大會、教職工大會、學生黨員大會、班長團支書例會等各種會議,層層宣傳發動。特别是通過各班召開的以學風建設為主要内容的主題班會活動,在師生中開展了學風建設大讨論,進一步提高了全院教師、學生對學風建設重要性的認識;
二、強調任課教師在課堂紀律管理中的作用。課堂紀律的好壞與任課教師直接相關,維護好課堂紀律是每一位教師的職責。因此,任課教師特别要關注學生的出勤情況,做到嚴格管理、嚴格考勤,提高學生上課到課率,保證課堂教學任務的順利完成。要求任課教師在上課之強必須清點學生人數,同是要強調課堂紀律和學風建設的重要性。并根據課程特點和任課教師自身實際情況,在教學過程中對學生滲透專業思想教育。
三、成立由院領導、政治輔導員、教務秘書和學生骨幹組成的學風督查小組,對全院各班的上課、自修等紀律情況進行經常性檢查。并把抽查結果及時登載在“學生個人檔案”,作為今後學生綜合考評、獎勵評優的重要依據。