事迹簡介
程子良，男，12生物工程1班學生，中共黨員。現任生物工程專業學生黨支部書記，曾任院團委副書記、公寓自律委員會主任、班級團支書等。
身殘志堅，是該同學的最大亮點。自入校以來，便以嚴謹仔細的工作作風，積極樂觀的生活态度勉勵自己。即使生理有缺陷，也毫不放棄自己。他工作認真負責，敢于突破自己，組織策劃了諸多活動，積累了大量經驗，并多次獲得校優秀學生幹部、校優秀團員、“院十佳大學生”等榮譽稱号;在黨支部工作中還獲得“台州市優秀共産黨員”榮譽稱号。同時，他在學習上也細心經營，獲得浙江省“康恩貝”自強獎學金一等獎、校“三台”獎學金、校一等獎學金等，并通過了英語四級，普通話二乙，計算機二級等；他還積極參加各項活動，參加與浙江省第九屆挑戰杯大賽作品頗受好評，參加浙江省職業規劃獲得優秀獎，并獲校暑期社會實踐先進個人等榮譽。
殘缺，也可以成為一種美！
——伟徳国际官网登录入口伟徳国际官网登录入口程子良同學事迹材料
他，用目标和信念挑戰自己；他，用毅力與拼搏追尋夢想。今天的收獲是他昨日不惜付出的回報，“做人當自強”，他經常說，陽光再明媚，也有陰晴的變化，父母的羽翼再溫暖，也總有離開的一天。一個人不能自立自強，他活得再風光也毫無價值，就像牽牛花攀附在籬笆或支架上，它要依靠别人才能展示美麗。如果籬笆或支架撤了，就隻能趴在地上任人踐踏。“天行健，君子當自強”。
他，是伟徳国际官网登录入口伟徳国际官网登录入口12生物工程的一名普通學生，性格開朗，為人真誠。他工作上努力，是中共黨員，獲得過“台州市直機關優秀共産黨員”榮譽稱号，現任伟徳国际官网登录入口生物工程專業學生黨支部副書記，曾任院團委副書記、公寓自律委員會主任、團學會組織部副部長、人類自然協會宣傳部副部長、班級團支書等；他學習上刻苦，曾獲浙江省“康恩貝”自強獎學金一等獎、伟徳国际官网登录入口“三台”特等獎學金、校一等獎學金，并通過了英語四級，普通話二乙，計算機二級等；生活上積極樂觀，以負責人身份帶領小夥伴參加浙江省第九屆“挑戰杯”大賽并受好評，參加浙江省第六屆大學生職業生涯規劃大賽并獲優秀獎。
然而，他，也是一位殘疾人，是一位走到哪都會被投來異樣眼光的殘疾人。他先天性的左肢殘疾，命運給了他不公，但他并沒有自暴自棄，他堅強而自信的走過了二十餘年，他知道未來的路并不會平坦但他堅信自己會一直堅強的走下去。
他，就是伟徳国际官网登录入口伟徳国际官网登录入口12生物工程的學生程子良。下面讓我們一起進入他的大學生活。
有一種美，叫“自信”
什麼是自信？有人會說，自信就是自己相信自己，敢去做别人不敢的事；也有人會說自信就是在自己強的領域遊刃有餘；而對于程子良來說，自信卻是從來不把自己當作是一個殘疾人看待，并敢去做在别人眼裡認為他不行的事。“有時候，你的缺點，你利用的好，恰恰也會成為你的優點”，他常這樣對自己說。他，他覺得要是自己還不相信自己的話，沒人會看得起自己。即使有些同學會投來異樣的眼光，即使有時候會讓他尴尬，但他義無反顧。
于是憑着一份自信，一份誠懇，大一開學，他就積極參與班委的評選并擔任了班級團支書。他覺得這是老師和同學對他的信任，他更要把工作努力做到最好。在工作中，他一直保持着一如既往的熱情，面對自己的不足能虛心向别人請教，并積極和其他班委一起管理班級的大小事物，全心全意為同學服務，作好老師和學生的好幫手。很多時候，同學見他不方便會關心的說，我幫你吧，但每次他都會婉言相拒，并自信地說一句：謝謝，我自己可以的。就這樣，擔任班級團支書期間，曾組織“黨章”學習活動獲的好評；帶領班級參加“團支部文化系列大賽”，獲得微博、博客大賽二等獎，團支部文化建設大賽二等獎等，同時組織了全班的“學雷鋒”活動，通過他和全班努力，獲得了為數不多的“先進團支部”的榮譽稱号。他的努力，赢得了老師和同學的認可，為他帶來了陣陣掌聲。雖然過程異常的心酸，但他打心眼裡感到開心。
有一種美，叫“自強”
自強是一種精神，是一種美好的品德，是一個人活出尊嚴、活出人生價值的必備品質，古人雲：天行健，君子以自強不息。在擔任班級團支書之後，程子良的“野心”并沒有停止，他還想用實踐證明，他并不比别人差，有好心的同學勸他說，你擔任班級團支書已經很累了，況且你的手不方便，還是算了吧。但“倔強”的他又一次用行動證明了自己，他認為這并不是自己很倔，而是一種尊嚴。
在社團招新工作中，他再一次用信心和努力成為了人類自協會宣傳部的一員。同樣，在團學會招新工作中，他憑着自己的努力和奮鬥，幸運的成為了團學會組織紀檢部的一名幹事。雖然隻是一個小小的幹事，但是對于他而言，卻是一次次的肯定，一次次赢得他人的尊重。于是，部門的每一次活動的開展，都活躍着他忙碌的身影。無論任務難與易，他總是能及時且仔細地去完成。或許就是這份堅毅，這份沖勁，才有了他接下來的成功——第九屆團學會團委副書記、公寓自律委員會主任。雖然這是可喜的進步，但也給了他壓力，也帶給了他動力。懷着十二分的誠懇，他盡自己最大的努力安排好所有的日常工作，認真負責的完成每一個活動。努力協調好各部門之間的關系，和其他主席團成員一起成功舉辦了大大小小的活動，特别是2015年畢業生歡送晚會，别具一格的晚會為生命學院增添了濃厚的色彩。即使一路走來有不少的絆腳石，他堅信“寶劍鋒從磨砺出，梅花香自苦寒來”。
在生活中，他積極勇敢的展現自我，他并不畏懼他人的嘲笑。因此，他抓住一切機會，積極參加學校、學院組織的各項文體活動，以總負責人的身份參加了浙江省第九屆挑戰杯創業大賽作品頗受好評，參加了浙江省第六屆大學生職業規劃大賽并獲優勝獎等。
在學習上，很多人以為進入大學就意味着解放，他們放棄了學習，沉浸在自認為的安逸生活中。而他始終明白，他未來的路還很艱難，還很漫長，他雖然自信但他也懂得接受現實，他說他的路肯定是曲折的，因此他要比别人付出更多的努力。在身兼數職的情況下，他合理安排工作與學習的時間，努力解決工作與學習之間的矛盾。每個星期他都要求自己去圖書館的次數不少于三次，并且晚上隻要有時間他都會去圖書館學習。期末考試的每門課程的分數他也總能名列班級前幾名，綜合成績也位于班級第一。因此大學三年，兩次獲得校級一等獎學金、一次二等獎學金，并獲得了浙江省康恩貝自強獎學金一等獎、伟徳国际官网登录入口“三台”特等獎學金。在完成規定學業之餘，他還通過了英語四級，計算機二級、普通話考試以及獲得了鋼筆字優秀、粉筆字合格的證書。
有一種美，叫“奉獻”
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。而對他來說，他要将自己“身殘志堅”的積極樂觀的精神傳遞給其他同樣身體甚至心理缺陷的人，他要讓他們知道，身體殘疾了并不可怕，可怕的是心理殘疾了。
大學時期，他參加了校青協舉辦的愛心助教活動，他憑借自己的書法繪畫功底在招募志願者教師中勝出，并在一所志願小學擔任美術老師，教他們美術的同時，也教給他們堅強、自尊、自愛。每周四下午剛好是學校的公休，而每當這時，卻是他最忙碌而最開心的時候。志願服務小學下午1點30上課，程子良上午在學校上完課，匆匆吃完中飯，便乘公交車前往小學，半個小時的車程，加上二十來分鐘的路程，每次他都會提到學校。還記得第一次去學校，興奮卻也緊張。興奮，是他第一次教書，以往都是他自己坐在教室裡聽老師講課，這次卻是自己站在講台上，給學生講課；緊張，卻還是因為自己的生理缺陷，怕被學生嘲笑。懷着十二分的忐忑，他勇敢的走向講台。然而，他一站在講台上，面對着四十來号學生齊刷刷的問聲“老師好”時，心中的不安頓時散去。當然還是免不了學生的提問：“老師，您的手怎麼了？”這次，他并沒有回避，而是大大方方的跟同學們解釋。“沒事，老師的手是先天性的。沒關系的，你們看老師這樣了也沒有放棄學習，你們更要好好努力學習，知道嗎？”“知道了，哈哈”同學們異口同聲的回答。此時，他的内心是溫暖的，甜美的。
雖然苦，雖然累，但看着孩子們因為他而受到了積極的影響，哪怕是一點點，他也打心底裡感到無比的幸福與自豪，他喜歡這種不求名利的志願活動。未來的路還很長，但他說：他會一直在路上！
有一種美，叫“夢想”
如今，他已經大四了，在大家對于是進入社會還是考研深造的無奈下，他選擇了考研。然而，老天還是跟他開了一個玩笑。他的本科是生物工程專業的，是工科類的，考研如果繼續考本科專業，或許因為他的手不方便，動手做實驗會有障礙，即使他自己覺得沒有任何問題。無奈之下，他選擇了跨學科報考教育學專業，他之所以選擇了教育，他想通過自己的努力，幫助更多的人。他報考了華東師範大學的職業技術教育學的殘疾人研究方向，一來他想通過自己講自強自愛的精神傳遞給更多的人，特别是一些孩子，讓他們從小就要學會堅強，而老師是最好的選擇；二來他說他很想為殘疾人的事業做些什麼，因為現在很多殘疾人問題并沒有很好的發展，而且很多事情都沒有得到社會的關注。他說很多事情他自己親身經曆之後，會有很多感觸，他認為他自己隻是輕微的殘疾，而那些重度殘疾的人，生活會更加困難。這也讓他更加堅定信心，他想從事這方面的研究來幫助更多的殘疾人，讓他們在生活上更加的開心與更加堅強。他堅信，他的未來不是夢！
為此，他還特意寫了封信給華東師範大學大學的有關這方面的老師，華師大的教育學部黨委書記汪海萍教授、職業教育與成人教育研究所副所長徐國慶教授還在百忙之中給他回複了，鼓勵他好好學習，并預祝他能順利考入，為将來殘疾人的事業做貢獻。
最後，用程子良的一句幽默而堅強樂觀的話結尾：“有人說我矮，那拿破侖不照樣成為法蘭西第一帝國皇帝；有人說我醜，那馬雲先生不照樣活的精彩；有人說我手殘了，但史蒂芬·威廉·霍金不也成為天長式的物理學家！世界上總有人會比你更慘，他們都能精彩的生活，我為什麼不能呢！”
